目录
新见明代淮安大河卫指挥使菅惠墓志研究赵五正;1-7
张飞越摄影作品张飞越;2+95
沈勖诗考兼论其原乡情结郑凯歌;8-11
从焦循的文学经历窥其文学对经学的影响——兼论焦循文学与经学的关系李沛姗;12-17
晚清江南学术转型原因探析宋丽娜;曲洪波;18-22
唐宋诗词中的扬州文化记忆刘芹;23-27
后省运阶段扬州体育旅游发展策略思考王格;28-31
打造扬州科教和科普名城路径研究朱莹;于银霞;李薇;32-35
等级钟视角的近十年中国电影经济等级结构探究庞博;36-41
论“监管沙盒”的法律风险与应对措施刘子聪;42-45
后疫情时代社会治理的制度反思——以《传染病防治法》为视角仇博冰;陈薪宇;46-50
以教学评价提升高职院校学生党课培训成效研究陈心远;钱荣;51-53+57
中华优秀传统文化视域下大学生文化自信培育路径张艳;孙蒙;54-57
职教扶贫视阈下校行企多元协同德育体系的构建与实践叶文进;58-61
“一带一路”倡议下高职院校来华留学生跨文化适应性研究沐卫萍;孙志林;张秀;62-65
互联网时代高校招生宣传途径的探索朱中伟;梁明富;66-68
基于AHP的体育教育专业教师教学实践创新能力体系的研究钟华;胡赢丹;原世伟;69-72
扬州市小学校外培训现状的调查唐建;胡雷;汤军;73-75+80
开放大学视角下高校音乐教师角色定位研究陈岭;76-80
多元生源背景下的高职大学英语分层教学研究田冬梅;81-84
本土视角下高职中外课程实施的成本控制冷松;85-87+91
“职教20条”背景下高职“导游业务”课程改革思考徐卫萍;赵金霞;王格;88-91
基于区块链技术的高校体育教育体系优化研究魏仁皓;92-94